День безпечної поведінки вдома, День безпечних ігор на майданчику, День безпеки на дорозі, День пожежної безпеки і День мінної Безпеки. Організовуючи освітній процес, педагоги використовували індивідуальні, групові та колективні форми роботи з вихованцями, добираючи доступний матеріал відповідно до вікових особливостей дітей. Дошкільники грали дидактичні ігри: "Знайди небезпечний предмет", "Здоровий спосіб життя", "Дорожні знаки", "Знаряддя пожежників", "Безпечно-небезпечно"; Інтерактивні, рухливі ігри: "Небезпечні предмети", "Схованки", "Обережний рух", "Вогонь-добрий, вогонь - злий"; сюжетно-рольові: "Сім'я", "Водії і пішоходи на дорозі". Із задоволенням малюки співали про веселий світлофор, малювали олівцями та фарбами, моделювали відповідні ситуації, переглядали відеопрезентації та мультфільми.